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1、天上白鸽子，树上红猴子，草丛灰兔子，水上黄鸭子，山上黑驴子，路上青草子，田上紫花子，快乐一家子。

2、儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。

3、它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。

4、儿歌是民歌的一种，全国各地都有。

5、内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。

6、歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。

7、儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。

8、表现手法儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

9、幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。

10、儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。

11、（一）比喻这是儿歌常用的修辞手法。

12、运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。

13、喻体都是儿童熟悉的事物。

14、如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。

15、月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。

16、”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。

17、（二）拟人拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。

18、例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。

19、”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。

20、天上白鸽子，树上红猴子，草丛灰兔子，水上黄鸭子，山上黑驴子，路上青草子，田上紫花子，快乐一家子！。

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